Buku Siswa Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD Materi Pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti

Sahabat Edukasi yang berbahagia... Buku Siswa Kurikulum Merdeka Kelas IV SD Materi Pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti. Selamat! Saat ini, kalian sudah duduk di Kelas IV. Buku ini akan menemani kalian belajar Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti. Tujuan dari Buku Siswa ini adalah untuk panduan kalian dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas IV. Melalui buku ini, kalian diharapkan dapat memahami secara utuh dan menyeluruh pelajaran agama melalui berbagai aktivitas pembelajaran. Buku Siswa ini terdiri atas 30 pembelajaran yang terdapat di dalam 8 bab. Bab 1 s.d. Bab 6 masing-masing terdiri atas 4 (empat) pembelajaran dan Bab 7 dan 8 masing-masing terdiri atas 3 (tiga) pembelajaran.

Buku Siswa ini sangat unik dan memiliki berbagai keunggulan. Pembelajaran dikemas berbasis aktivitas menarik dan menyenangkan. Setiap pembelajaran disajikan teori, konsep, dan materi yang memuat aktivitas peserta didik yang merupakan satu kesatuan dari materi pembelajaran. Aktivitas yang disajikan meliputi: (1) Duduk Hening, (2) Membaca, (3) Menyimak, (4) Bercerita, (5) Bernyanyi, (6) Berdiskusi, (7) Berpikir Kritis, (8) Pesan Pokok , (9) Pesan Kitab Suci, (10) Penanaman Karakter, dan (11) Berlatih.

Proses pembelajaran melalui tahap mengetahui dan mengingat (pariyatti), melaksanakan (patipatti), dan mencapai hasil (pativedha). “Belajar akan meningkatkan pengetahuan, pengetahuan akan meningkatkan kebijaksanaan, kebijaksanaan akan mengetahui tujuan, mengetahui tujuan akan membawa kebahagiaan.” (Theragatha: 141). “Seseorang banyak membaca kitab suci, tetapi tidak berbuat sesuai dengan ajaran, orang yang demikian itu sama seperti gembala yang menghitung sapi milik orang lain, ia tidak akan memperolah manfaat kehidupan suci.” (Dh.19).

BAB 1 - TERBUKA TERHADAP KEBERAGAMAN

Pembelajaran 1. Keberagaman dalam Keluarga

Pembelajaran 2. Menghargai Perbedaan dalam Keluarga

Pembelajaran 3. Menghargai Perbedaan di Sekolah

Pembelajaran 4. Meneladan Boddhisattva

BAB II - BAHASAKU IDENTITASKU

Pembelajaran 5. Berdoa, Berparitta, dan Bermantra

Pembelajaran 6. Aku Tak Lupa Berdoa

Pembelajaran 7. Indahnya Bahasa Dalam Doaku

Pembelajaran 8. Bahasa Indonesia adalah Bahasa Doaku

BAB III - BUDAYAKU IDENTITASKU

Pembelajaran 9. Toleransi Dalam Budaya

Pembelajaran 10. Agama Pembawa Damai

Pembelajaran 11. Agama Pemersatu Budaya

Pembelajaran 12. Indahnya Perbedaan

BAB IV - PERGAULANKU

Pembelajaran 13. Etika Pergaulan

Pembelajaran 14. Bergaul dengan Sesama

Pembelajaran 15. Seni Memecahkan Masalah

Pembelajaran 16. Bergaul dengan mereka yang Bijaksana

BAB V - BERAGAMNYA KEGIATAN KEAGAMAANKU

Pembelajaran 17. Doa dan Tradisi Agama Buddha

Pembelajaran 18. Doa Syukur dalam Agama Buddha

Pembelajaran 19. Tradisi Agama Buddha

Pembelajaran 20. Tempat Ibadahku

BAB VI - HIDUP BERSIH DAN SEHAT

Pembelajaran 21. Hidup Bersih di Rumah

Pembelajaran 22. Hidup Bersih di Sekolah

Pembelajaran 23. Hidup Bersih di Tempat Ibadah

Pembelajaran 24. Jiwa Ragaku Bersih

BAB VII - KEBERSIHAN DAN KELESTARIAN LINGKUNGAN

Pembelajaran 25. Perilaku Hidup Bersih

Pembelajaran 26. Manfaat Hidup Bersih

Pembelajaran 27. Menjaga Kelestarian Lingkungan

BAB VIII - ALAM SAHABATKU

Pembelajaran 28. Lingkunganku Sahabatku

Pembelajaran 29. Menyayangi Hewan dan Tumbuhan

Pembelajaran 30. Alam untuk Kehidupan