Sahabat
Edukasi yang berbahagia… Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi
peserta didik dari sisi pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh.
Proses pencapaiannya melalui pembelajaran sejumlah mata pelajaran yang
dirangkai sebagai suatu kesatuan yang saling mendukung pencapaian kompetensitersebut.
Bila pada jenjang SD/MI, sebagian besar mata pelajaran digabung menjadi satu
dan disajikan dalam bentuk tema-tema, maka pada jenjang SMP/MTs pembelajaran
sudah mulai dipisah-pisah menjadi mata pelajaran.
Sebagai
transisi menuju ke pendidikan menengah, pemisahan ini masih belum dilakukan
sepenuhnya bagi peserta didik SMP/MTs. Materi-materi dari bidang-bidang ilmu
Fisika, Kimia, Biologi, serta Ilmu Bumi dan Antariksa masih perlu disajikan
sebagai suatu kesatuan dalam mata pelajaran IPA (Ilmu Pengetahuan Alam). Hal
ini dimaksudkan untuk memberikan wawasan yang utuh bagi peserta didik SMP/MTs
tentang prinsip-prinsip dasar yang mengatur alam semesta beserta segenap
isinya. Buku IPA Kelas IX SMP/MTs ini disusun dengan pemikiran di atas.
Bidang
ilmu Biologi dipakai sebagai landasan (platform) pembahasan bidang ilmu yang
lain. Makhluk hidup digunakan sebagai objek untuk menjelaskan prinsip-prinsip
dasar yang mengatur alam seperti objek alam dan interaksinya, energi dan
keseimbangannya, dan lain-lain. Melalui pembahasan menggunakan bermacam bidang
ilmu dalam rumpun ilmupengetahuan alam, pemahaman utuh tentang alam yang
dihuninya beserta benda-benda alam yang dijumpai di sekitarnya dapat dikuasai
oleh peserta didik SMP/MTs.
Sebagai
salah satu rumpun ilmu yang digunakan untuk mengukur kemajuan pendidikan suatu
negara, pemahaman peserta didik suatu Negara terhadap IPA dibandingkan secara
rutin sebagaimana dilakukan melalui TIMSS (The Trends in International
Mathematics and Science Study) dan PISA (Program for International Student
Assessment). Melalui penilaian internasional seperti ini, kita dapat mengetahui
kualitas pembelajaran IPA di Indonesia dibandingkan dengan negara -negara lain.
Materi IPA pada Kurikulum 2013 ini telah disesuaikan dengan tuntutan penguasaan
materi IPA menurut TIMSS dan PISA.
Sesuai
dengan konsep Kurikulum 2013, buku ini disusun mengacu pada pembelajaran IPA
secara terpadu dan utuh. Untuk setiap pengetahuan yang diajarkan,
pembelajarannya harus dilanjutkan hingga menjadikan peserta didik terampil
dalam menyajikan pengetahuan yang dikuasainyasecara konkret dan abstrak. Selain
itu, peserta didik diarahkan agar mampu bersikap sebagai makhluk yang
mensyukuri anugerah alam semesta yang dikaruniakan kepadanya melalui
pemanfaatan yang bertanggung jawab.
Buku
ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan peserta didik untuk mencapai
kompetensi yang diharapkan. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan dalam
Kurikulum 2013, peserta didik didorong untuk berani mencari sumber belajar lain
yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya. Peran guru sangat penting
untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap peserta didik dengan
ketersediaan kegiatan pada buku ini. Guru dapat memperkaya kegiatan dengan
mengkreasi bentuk kegiatan-kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber
dari lingkungan sosial dan alam.
Sebagai
bagian dari Kurikulum 2013 yang menekankan pentingnya keseimbangan kompetensi
sikap, pengetahuan, dan keterampilan, kemampuan berbahasa Inggris dibentuk
melalui pembelajaran berkelanjutan. Pembelajaran model ini dimulai dengan
peningkatan kompetensi pengetahuan tentang jenis, kaidah, dan konteks suatu
teks, dilanjutkan dengan kompetensi keterampilan menyajikan suatu teks tulis
dan lisan, baik terencana maupun spontan dengan pelafalan dan intonasi yang tepat.
Pembelajaran berkelanjutan ini bermuara pada pembentukan sikap kesantunan berbahasa.
Adapun
daftar isi utama dari Buku Kurikulum 2013 mata pelajaran / bidang studi IPA SMP/MTs
Kelas IX Edisi Revisi 2018 di antaranya adalah sebagai berikut:
Petunjuk
Pembelajaran Bab 1: Sistem Reproduksi pada Manusia
Petunjuk
Pembelajaran Bab 2: Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan
Petunjuk
Pembelajaran Bab 3: Pewarisan Sifat pada Makhluk Hidup
Petunjuk
Pembelajaran Bab 4: Listrik Statis dalam Kehidupan Sehari-hari
Petunjuk
Pembelajaran Bab 5: Listrik Dinamis dalam Kehidupan Sehari-hari
Petunjuk
Pembelajaran Bab 6: Kemagnetan dan Pemanfaatannya
Petunjuk
Pembelajaran Bab 7: Bioteknologi
Petunjuk
Pembelajaran Bab 8: Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup
Petunjuk
Pembelajaran Bab 9: Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan
Petunjuk
Pembelajaran Bab 10: Teknologi Ramah Lingkungan
Download/unduh
Buku Kurikulum 2013 IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Edisi Revisi 2018 untuk Guru SMP/MTs
Kelas 9 (Sembilan) untuk semester 1 dan semester 2 selengkapnya silahkan klik pada
tautan yang tersedia di bawah ini:
0 Response to "Buku IPA Edisi Revisi 2018 Untuk Guru Kelas IX SMP/MTs"
Post a Comment