Buku Kurikulum 2013 Materi Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA/SMK/MAK Semester I dan Semester II Edisi Revisi Terbaru Untuk Siswa

Sahabat Edukasi yang berbahagia... Berikut materi pelajaran Bahasa Indonesia Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Kurikulum 2013 Edisi Revisi Terbaru untuk Semester 1 dan Semester 2 lengkap:

Pengembangan Literasi ...................................................................... 1

Bab I Menyusun Prosedur ............................................................. 7

A. Mengonstruksi Informasi dalam Teks Prosedur ................................................ 9

B. Merancang Pernyataan Umum dan Tahapan-Tahapan ..................................... 12

C. Menganalisis Struktur dan Kebahasaan Teks Prosedur ..................................... 16

D. Mengembangkan Teks Prosedur ........................................................................... 22

E. Melaporkan Kegiatan Membaca Buku ................................................................. 42

Bab II Mempelajari Teks Eksplanasi .............................................. 45

A. Mengidentifikasi Informasi dalam Teks Ekplanasi ............................................ 47

B. Mengonstruksi Informasi dalam Teks Eksplanasi .............................................. 56

C. Menganalisis Struktur dan Kebahasaan Teks Eksplanasi .................................. 62

D. Memproduksi Teks Eksplanasi .............................................................................. 66

Bab III Mengelola Informasi dalam Ceramah ................................ 73

A. Mengidentifikasi Informasi Berupa Permasalahan Aktual yang Disajikan dalam Ceramah

B. Menyusun Bagian-bagian Penting dari Permasalahan Aktual ......................... 83

C. Menganalisis Isi, Struktur, dan Kebahasaan dalam Teks Ceramah .................. 92

D. Mengonstruksi Ceramah ....................................................................................... 96

Bab IV Meneladani Kehidupan dari Cerita Pendek ....................... 101

A. Mengidentifikasi Nilai-Nilai Kehidupan dalam Cerita Pendek ........................ 103

B. Mendemonstrasikan Salah Satu Nilai Kehidupan yang Dipelajari dalam Teks Cerita Pendek

C. Menganalisis Unsur-Unsur Pembangun Cerita Pendek .................................... 118

D. Mengonstruksi Sebuah Cerita Pendek dengan Memperhatikan Unsur-Unsur Pembangun ....... 133

E. Laporan Membaca Buku ........................................................................................ 139

Bab V Mempersiapkan Proposal .................................................... 141

A. Mengidentifikasi Informasi Penting dalam Proposal Kegiatan atau Penelitian

B. Melengkapi Informasi dalam Proposal secara Lisan .......................................... 159

C. Menganalisis Isi, Sistematika, dan Kebahasaan Proposal .................................. 163

D. Merancang Sebuah Proposal Karya Ilmiah dengan Memperhatikan Informasi, Tujuan, dan Esensi Karya Ilmiah

Bab VI Merancang Karya Ilmiah ...................................................... 175

A. Mengidentifikasi Informasi, Tujuan, dan Esensi Karya Ilmiah yang Dibaca ... 177

B. Merancang Informasi, Tujuan, dan Esensi dalam Karya Ilmiah ...................... 188

C. Menganalisis Sistematika dan Kebahasaan Karya Ilmiah ................................. 192

D. Mengonstruksi Sebuah Karya Ilmiah dengan Memperhatikan Isi, Sistematika, dan Kebahasaan Karya Ilmiah

Bab VII Menilai Karya Melalui Resensi ............................................. 203

A. Membandingkan Isi Berbagai Resensi untuk Menemukan Sistematika Sebuah Resensi.. 205

B. Menyusun Sebuah Resensi dengan Memperhatikan Hasil Perbandingan Beberapa Teks Resensi.

C. Menganalisis Kebahasaan Resensi dalam Dua Karya yang Berbeda ............... 222

D. Mengonstruksi Sebuah Resensi dari Buku Kumpulan Cerita atau Novel yang Dibaca ...... 230

Bab VIII Bermain Drama ..................................................................... 235

A. Mengidentifikasi Alur Cerita, Babak Demi Babak, dan Konflik dalam Drama yang Dibaca atau Ditonton.... 237

B. Mempertunjukkan Salah Satu Tokoh dalam Drama yang Dibaca atau yang Ditonton secara Lisan

C. Menganalisis Isi dan Kebahasaan dalam Drama yang Dibaca atau Ditonton .. 260

D. Mendemonstrasikan Sebuah Naskah Drama dengan Memperhatikan Isi dan Kebahasaan .............................. 266

E. Menyusun Ulasan dari Buku yang Dibaca .......................................................... 280

Glosarium ............................................................................................. 281

Indeks ................................................................................................... 287

Daftar Pustaka ..................................................................................... 291

Profil ...........................................................................................