Sahabat
Edukasi yang berbahagia…
Berikut
daftar pertanyaan dan jawaban terkait dengan ekuivalensi jumlah jam mengajar
(beban kerja) tugas guru yang mendapatkan tugas tambahan sebagai Pembina OSIS.
GURU MENJADI PEMBINA
OSIS
1. Berapa jumlah
pembina OSIS pada setiap satuan pendidikan yang dapat diberikan nilai
ekuivalensi?
Ekuivalensi
pembina OSIS adalah 1 jam pelajaran.
Ketentuan
jumlah pembina OSIS yang diakui sebagai kegiatan ekuivalensi sebagai berikut.
a.
1
rombongan belajar sampai dengan 9 rombongan belajar diangkat satu pembina OSIS.
b.
10
rombongan belajar sampai dengan 18 rombongan belajar diangkat dua pembina OSIS.
c.
9
rombongan belajar sampai dengan 27 rombongan belajar diangkat tiga pembina
OSIS.
d.
Lebih
dari 27 rombongan belajar diangkat 4 Pembina OSIS.
2. Siapa saja yang
boleh menjadi Pembina OSIS terkait dengan Ekuivalensi?
Hanya
guru yang mengalami kekurangan jam mengajar yang diakibatkan oleh perubahan
kurikulum 2013 ke kurikulum 2006.
3. Bagaimana
sistematika penyusunan program pembinaan OSIS yang dapat dijadikan bukti fisik?
Sistematika
penyusunan program pembinaan OSIS antara lain: Cover, kata pengantar, daftar
isi, daftar lampiran, Maksud dan Tujuan, Manfaat, Ruang Lingkup kegiatan,
Tempat, Strategi pelaksanaan, Jadwal
Kegiatan,
Peserta, Indikator Keberhasilan, Pendanaan, Sarana Prasarana yang dibutuhkan,
Penutup.
4. Bagaimana
sistematika penyusunan laporan hasil kegiatan pembinaan OSIS yang dapat
dijadiikan bukti fisik?
Sistematika
penyusunan program pembinaan OSIS antara lain: Cover, kata pengantar, daftar
isi, daftar lampiran, Maksud dan Tujuan, Manfaat, Ruang Lingkup kegiatan,Tempat,
Strategi pelaksanaan, Jadwal
Kegiatan,
Peserta, Indikator Keberhasilan, Pendanaan, Sarana Prasarana yang dibutuhkan,
Hasil Pelaksanaan kegiatan, Dampak Kegiatan, Hambatan pelaksanaan, Solusi atas
hambatan pelaksanaan
Penutup,
Kesimpulan, Rekomendasi, dan Lampiran- lampiran.
5. Bolehkah saya
mendapatkan jam tambahan ekuivalensi sebagai Pembina OSIS di satuan pendidikan
lain?
Tidak
boleh.
6. Mengapa membina
OSIS dapat dijadikan salah satu untuk penambahan jam ekuvalensi?
Karena
guru Pembina OSIS melakukan bagian dari tugas pokok guru dalam rangka
membimbing.
Pembina
OSIS biasanya merupakan pihak yang dekat dengan peserta didik dan juga dunia
luar di luar lingkungan sekolah. Pembina OSIS bisa menjadi jembatan antara
sekolah dengan masyarakat, dunia usaha, dan dunia industri. Dalam hal
pengembangan motivasi siswa dalam entrepreneurship misalnya, pembina OSIS dapat
melakukan kerjasama dengan dunia usaha dan dunia industri.
Pembina
OSIS hendaknya merancang program agar peserta didik memiliki ruang yang cukup
untuk mengekspresikan budaya setempat agar sikap kreasi dan produktivitas
peserta didik lebih meningkat lagi.
OSIS
harusnya menjadi salah satu tempat bagi peserta didik untuk dapat hidup mandiri
dan mengelola kekayaan budaya lokal baik melalui kegiatan ekstrakurikuler
maupun melalui kegiatan lainnya.
Membina OSIS
TUGAS
|
JUMLAH KEGIATAN / KELAS
/ KELOMPOK / ORANG
|
EKUIVALENSI
BEBAN
KERJA
PER MINGGU
|
BUKTI FISIK
|
a.
Menyusun program pembinaan OSIS
b.
Mengkoordinasikan kegiatan upacara rutin dan hari besar
nasional
c.
Penyelenggaraan latihan kepemimpinan dasar bagi peserta
didik
d. Mengkoordinasikan
berbagai kegiatan ekstrakurikuler dan class
meeting
e.
Kegiatan lainnya yang berkaitan dengan pembinaan OSIS
|
Pengurus
OSIS
|
1 jam
pelajaran
|
a. Surat tugas sebagai
Pembina OSIS dari kepala sekolah
b. Program dan jadwal
kegiatan yang ditandatangani oleh kepala sekolah.
c. Laporan hasil
kegiatan pembinaan OSIS
|
Untuk
melihat tanya jawab seputar ekuivalensi tugas tambahan guru yang lainnya dapat
dilihat pada links artikel di bawah ini :
1.
Ekuivalensi
Jam Mengajar Guru Wali Kelas.
2.
Ekuivalensi
Jam Mengajar Guru Piket.
3.
Ekuivalensi
Jam Mengajar Guru Pembina Kegiatan Ekstrakurikuler.
4.
Ekuivalensi
Jam Mengajar Guru Menjadi Tutor Paket A, B, atau C.
0 Response to "Ekuivalensi Jumlah Jam Mengajar Guru Sebagai Pembina OSIS"
Post a Comment