Sahabat Edukasi yang sedang berbahagia...
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti adalah pendidikan yang memberikan pengetahuan dan membentuk sikap, kepribadian, dan keterampilan peserta didik dalam mengamalkan ajaran agama Islam, yang dilaksanakan sekurang-kurangnya melalui mata pelajaran pada semua jenjang pendidikan.
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti adalah pendidikan yang memberikan pengetahuan dan membentuk sikap, kepribadian, dan keterampilan peserta didik dalam mengamalkan ajaran agama Islam, yang dilaksanakan sekurang-kurangnya melalui mata pelajaran pada semua jenjang pendidikan.
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti menetapkan aqidah yang berisi
tentang ke-Maha-Esaan Tuhan sebagai sumber utama nilai-nilai kehidupan bagi
manusia dan alam semesta.
Sumber utama lainnya adalah akhlak yang merupakan manifestasi dari aqidah. Selain itu, akhlak juga merupakan landasan pengembangan nilai-nilai karakter bangsa Indonesia.
Sumber utama lainnya adalah akhlak yang merupakan manifestasi dari aqidah. Selain itu, akhlak juga merupakan landasan pengembangan nilai-nilai karakter bangsa Indonesia.
Dengan demikian, karakter bangsa Indonesia didasarkan kepada nilai-nilai
ke-Tuhanan Yang Maha Esa, yang merupakan inti dari sila-sila lain yang ada
dalam Pancasila. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dapat mewujudkan nilai-nilai:
kemanusiaan yang adil dan beradab, persatuan Indonesia, kerakyatan dan
permusyawaratan, serta keadilan sosial bagi seluruh Indonesia.
Dengan demikian, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti adalah pendidikan yang ditujukan untuk dapat menserasikan, menselaraskan dan menyeimbangkan antara Iman, Islam, dan Ihsan yang diwujudkan dalam:
Dengan demikian, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti adalah pendidikan yang ditujukan untuk dapat menserasikan, menselaraskan dan menyeimbangkan antara Iman, Islam, dan Ihsan yang diwujudkan dalam:
a) Hubungan Manusia dengan Pencipta ; Membentuk manusia Indonesia yang beriman
dan bertakwa kepada Allah SWT serta berakhlak mulia dan berbudi pekerti luhur.
b) Hubungan Manusia dengan Diri Sendiri ; Menghargai dan menghormati diri
sendiri yang berlandaskan pada nilai-nilai keimanan dan ketakwaan.
c) Hubungan
Manusia dengan Sesama ; Menjaga kedamaian dan kerukunan hubungan inter dan
antar umat beragama.
d) Hubungan
Manusia dengan Lingkungan Alam ; Penyesuaian mental keislaman terhadap
lingkungan fisik dan sosial.
Pendidikan Agama Islam
dan Budi Pekerti bertujuan untuk:
a) Menumbuhkembangkan
akidah melalui pemberian, pemupukan, dan pengembangan pengetahuan, penghayatan,
pengamalan, pembiasaan, serta pengalaman peserta didik tentang Agama Islam
sehingga menjadi manusia muslim yang terus berkembang keimanan dan ketakwaannya
kepada Allah SWT demi mencapai keselamatan dan kebahagiaan hidup di dunia dan
akhirat;
b) Mewujudkan peserta didik yang taat beragama, berakhlak mulia,
berpengetahuan, rajin beribadah, cerdas, produktif, jujur, adil, etis, santun,
disiplin, toleran, dan mengembangkan
budaya Islami dalam komunitas sekolah;
c) Membentuk peserta didik yang berkarakter melalui pengenalan, pemahaman, dan
pembiasaan norma-norma dan aturan-aturan yang Islami dalam hubungannya dengan
Tuhan, diri sendiri, sesama, dan lingkungan secara harmonis; dan
d) Mengembangkan nalar dan sikap moral yang selaras dengan nilai-nilai Islami
dalam kehidupan sebagai warga masyarakat, warga negara, dan warga dunia.
Ruang lingkup Materi
Pendidikan Agama Islam meliputi:
a)
Al-Quran -
Al-Hadis, yang menekankan pada kemampuan
membaca, menulis, dan menterjemahkan serta menampilkan dan mengamalkan isi
kandungan Al-Quran-Al-Hadits dengan baik dan benar;
b) Akidah, yang menekankan pada kemampuan memahami dan mempertahankan
keyakinan, menghayati, serta meneladani dan mengamalkan sifat-sifat Allah dan
nilai-nilai keimanan dalam kehidupan sehari-hari;
c) Akhlak dan Budi Pekerti, yang menekankan pada pengamalan sikap terpuji dan
menghindari akhlak tercela;
d) Fiqih, yang menekankan pada kemampuan untuk memahami, meneladani dan
mengamalkan ibadah dan mu’amalah yang baik dan benar; dan
e) Sejarah Peradaban Islam, yang
menekankan pada kemampuan mengambil pelajaran (ibrah) dari peristiwa-peristiwa
bersejarah (Islam), meneladani tokoh-tokoh muslim yang berprestasi, dan
mengaitkannya dengan fenomena-fenomena sosial, untuk melestarikan dan
mengembangkan kebudayaan dan peradaban Islam.
Berikut links download Silabus PAI dan Budi Pekerti SMP Kelas VII, VIII,
dan IX Kurikulum 2013:
Untuk download langsung Silabus Pendidikan Agama, Kristen, Katolik, Hindu,
Budha, dan Kong Hu Cu, silahkan klik pada links berikut. Dan untuk download
Silabus mata pelajaran lengkap lain untuk jenjang SMP / MTs Kurikulum 2013
silahkan klik di sini. Semoga bermanfaat dan terimakasih... Salam Edukasi...!
0 Response to "Download Silabus PAI / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMP Kurikulum 2013 Kelas 7, 8, dan 9"
Post a Comment