Teknik dan Instrumen Penilaian Kompetensi Sikap Kurikulum 2013 ; Observasi, Penilaian Diri, Penilaian Antar Peserta Didik, Jurnal & Format Lembar Pengamatan Sikap

Sahabat Edukasi yang sedang berbahagia...

Dalam kesempatan yang baik ini, saya akan kembali share seputar Kurikulum 2013 yakni mengenai teknik dan instrumen penilaian kompetensi sikap Kurikulum 2013 ; observasi, penilaian diri, penilaian antar peserta didik, jurnal & format lembar pengamatan sikap selengkapnya sebagai berikut :

KOMPETENSI	TEKNIK	BENTUK INSTRUMEN
Sikap	Observasi (langsung atau tidak langsung)	Pedoman observasi Daftar cek dan skala penilaian disertai rubrik
	Penilaian Diri	Lembar Penilaian Diri
	Penilaian Antarpeserta didik	Lembar Penilaian Antarpeserta didik
	Jurnal	Lembar Jurnal

CONTOH INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP

1. LEMBAR OBSERVASI SIKAP SPIRITUAL

Petunjuk :  

Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap spiritual peserta didik. Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :

Nama Peserta Didik      : ………………….

Kelas                           : ………………….

Tanggal Pengamatan    : …………………..

Materi Pokok                : …………………..

NO.	ASPEK PENGAMATAN	SKOR
		1	2	3	4
1	Berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu
2	Mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan
3	Memberi salam sebelum dan sesudah menyampaikan pendapat/presentasi
4	Mengungkapkan kekaguman secara lisan maupun tulisan terhadap Tuhan saat melihat kebesaran Tuhan
5	Merasakan keberadaan dan kebesaran Tuhan saat mempelajari ilmu pengetahuan
Jumlah Skor

2. LEMBAR PENILAIAN DIRI SIKAP JUJUR

Nama Peserta Didik    :  ………………….

Kelas                         :  ………………….

Materi Pokok             :  ………………….

Tanggal                     :  ………………….

Petunjuk:

•       Bacalah pernyataan yang ada di dalam kolom dengan teliti

•       berilah tanda cek (√) sesuai dengan sesuai dengan kondisi dan keadaan  kalian sehari-hari

NO.	PERNYATAAN	TP	KD	SR	SL
1	Saya tidak menyontek pada saat mengerjakan ulangan
2	Saya menyalin karya orang lain dengan menyebutkan sumbernya pada saat mengerjakan tugas
3	Saya mengembalikan  kepada pemiliknya apabila menemukan barang
4	Saya berani mengakui kesalahan
5	Saya mengerjakan soal ujian tanpa melihat jawaban teman yang lain

Keterangan :

•       SL = Selalu  , apabila selalu melakukan sesuai pernyataan

•       SR = Sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan

•       KD = Kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan  sering tidak melakukan

•       TP  = Tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan

3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan

2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan

1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

3. LEMBAR PENILAIAN ANTARPESERTA DIDIK SIKAP DISIPLIN

Petunjuk :

Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap tanggung jawab yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :

4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan

3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan

2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan

1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

Nama Peserta Didik yang dinilai  : ………………….

Kelas                                         : ………………….

Tanggal Pengamatan                  : …………………..

Materi Pokok                              : …………………..

NO.	ASPEK PENGAMATAN	SKOR
		1	2	3	4
1	Masuk kelas tepat waktu
2	Mengumpulkan tugas tepat waktu
3	Memakai seragam sesuai tata tertib
4	Mengerjakan tugas yang diberikan
5	Tertib dalam mengikuti pembelajaran
5	Membawa buku teks sesuai mata pelajaran
Jumlah Skor

Petunjuk Penskoran :

Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4

Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :

                                     

Contoh :

Skor diperoleh 14, skor tertinggi 4 x 5 pernyataan = 20, maka skor akhir :

                                                       

Peserta didik memperoleh nilai :

Sangat Baik    : apabila memperoleh skor  : 3.33  < skor < 4.00

Baik               : apabila memperoleh skor  : 2.33  < skor < 3.33

Cukup            : apabila memperoleh skor  : 1.33  < skor < 2.33

Kurang           : apabila memperoleh skor :  skor < 1.33

4. JURNAL

Nama   : ……………….

Kelas    : ……………….

HARI, TANGGAL	KEJADIAN	KETERANGAN

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP

Kelas                : …………………

Hari, Tanggal    : …………………

Materi Pokok    : …………………

NO.	NAMA SISWA	SIKAP					KET.
		Iman dan Taqwa	Peduli	Disiplin	Toleransi	Persatuan